Математиката като приказка
Според любимия детски писател Джани Родари всяка приказка „може да бъде изразена в математически термини“. „Дядовата ръкавичка“, например, формира представа за числото 5 и аритметични действия прибавяне и отнемане, -„Снежанка и седемте джуджета”- формиране на представа за числата 7 и 8. В образователния процес приказките могат да са емоционална основа на математическата активност. Отъждествявайки се …
Прочети още